 |
 |
|||||||||||
|
|
UDEMO | 21/05/20 | Atualizado em 21/05/20 15:53 LIVES DA SEDUC - 2
Atualmente, algumas palavras e expressões estão na moda, como reinventar, reinventar-se, desconstruir para repensar, reconstruir etc. Moderno é reinventar-se, mesmo sem saber o que isso significa. “O professor tem de se reinventar.” Por acaso, ele foi “inventado”? Não temos nada contra esses modismos – a língua é dinâmica – a não ser quando usados de forma inconsequente ou “para enrolar”. Para a pergunta “como os professores que não tiveram nenhuma formação, treinamento, capacitação vão trabalhar o ensino remoto?” a resposta é “eles vão ter de se reinventar”! No popular, “eles vão ter de se virar, o problema é deles”. Uma outra forma de usar mal esse modismo é deixar tudo em aberto, sem uma orientação que seja uma diretriz para a educação. Como consequência, o que se diz numa semana, desdiz-se na semana seguinte. Isso não é “reinvenção”, mas sim leviandade, descompromisso, irresponsabilidade. Nesse esquema, educação, que deveria ser um plano de estado, passa a ser projeto de governo e, depois, experimento de secretários. Essa atitude é negativa em qualquer área; na educação, ela é criminosa! Professores e gestores ficam sem saber o que fazer – como fazer – e os alunos não têm como aprender. No próximo número, vejam alguns exemplos tirados da live do Secretário, dia 19/5/2020, com os nossos comentários.
|
|
